Començaré per parlar d'aquesta pàgina, la bitàcora. En ella he posat comentaris propis relacionats amb la Unitat Didàctica i/o amb la seua matèria. Espere que els agrade, tant la pàgina com el blog.
lunes, 16 de enero de 2017
miércoles, 11 de enero de 2017
En aquesta ocasió, la página web avall
inclosa és la direcció web d’un article sobre “El consum de vi en al-Andalus”.
He volgut que el alumnes llegiren aquest text, perque a pesar de la imposició,
per part del Islam i el Coran i els seus governants de una prohibició de no
veure durant el mes de Ramadan, hi habia musulmans que no seguien les lleis
coràniques al peu de la lletra, sobretot tenint en compte que els almohades
eren una secta fanática islámica que advocava per la més estricta ortodoxia
islàmica. És com a mínim xocant.
Aquesta és una página web bastant
instructiva, sobre la Història d’al-Andalus. La página perteneix a la Fundació
Pública Andaluza. En ella es pot veure:
- Un xicotet resum de totes les etapes de
la seua història.
- Una cronologia amb els fets més
importants.
- Un resum de l’art andalusí.
- Un poc de cultura andalusí i la vida
cuotidiana.
- Un glossari amb noms i termes relacionats
amb aquest tema.
- Rutes culturals relacionades amb el
tema en questió.
- Altres coses bén interesants.
Per tant, aquesta es una página que
l’alumnat pot trobar molt util i que com ha sigut normal en aquest blog, és
material complementari per a la matèria donada de la Unitat Didàctica.Trobe
interesant la part, “Exposicions” en la que podem vore una relació de totes les
exposicións que están relacionades amb el món musulmà. Però el que m’ha cridat
més l’atenció ha sigut que també té una editorial pròpia amb un bón cataleg de
llibres de temática andalusí.
Doneu la vostra opinió!
El MARC, el Museu Arqueològic
d’Alacant, fa una exposició dels vikings, en el que rememora el period de temps
en el que van vindre a la Península Ibèrica a sacsejar i es van enfrontar amb
les tropes d’Abderraman II.
L’exposició poseix una col·lecció de
més de 500 peces i la gran majoria venen del Museu Nacinal de Dinamarca. Tota
la exposició es divideix en 3 sales del MARC.
L’època que representa aquesta
exposició es el segle IX, en el que el vikings van invadir al-Andalus, fins i
tot es van atrevir a remuntar el Riu Segura fins Orihola amb les seues
embarcacions, els Drakkars. A pesar de tot, el Emir Independent Abderraman II
va vencer als vikings en els Camps de Tablada, al 844. Després d’això el emir
va ordenar la construcció de una línia de talaies per tota la costa peninsular,
a manera de sistema de comunicació, per a previndre futures invasions dels
vikings, de al-Andalus.
Incloc un enllaç de l’exposició per que
li doneu un cop d’ull.
Aquesta és la
segona i última entrada sobre pel.lícules de temàtica andalusí. Això ho he fet
per a que l’alumne disfrute veient alguna cosa sobre uns fets històrics. Com la
entrada anterior, la fitxa de les pel.lícules tenen el nom, lany que es va
estrenar, el director i el argument. Per tant, tot això és solament una
recomanació per que l’alumne tinga una millor comprensió d’aquest període
històric.
The Destiny
- Any: 1997
- Director: Youssef Chahine
- Argument: En el segle XII, en territori andalusí, un
filòsof intenta introduïr les ensenyament de la antiga Grècia en un païs
dominat per una estricta ortodòxia religiosa.
El Cid
- Any: 1961
- Director: Anthony Mann
- Argument: Segle XI. Roderic Díaz de Vivar, més conegut com
El Cid, tindrà que lluitar contra els moros i participar en les intrigues i
enfrontaments per la conquesta del poder en els distints territoris de la
península. En mig de les batalles, encara li queda temps per a conquistar el
cor de Donya Jimena.
Ací vos deixe
dues pel.lícules sobre temàtica d’al-Andalus. Les fitches tenen el nom de la
película, l’any d’estreno, quí el va dirigir i el seu argument. És altre
complement que deixe sobre aquesta temàtica.
Al-Ándalus. El
Camí Del Sol
- Any: 1988-1999
- Director: Jaime Oriol y Antonio
Tarruella
- Argument: La vida en el segle VIII
del poeta guerrer Abd Al Rahmán, fundador de la Dinastia Omeia en al-Andalus,
des de la seua fugida de Damasc, perseguit por la revolució abbasi, fins a
Còrdova, on predestinat per una profecia i ajudat per els seus seguidors i per
la dona que estima, es proclama Emir de Còrdova, promou la unió d’árabs, jueus
i cristians i aconsegueix crear una gran nació, Al Ándalus.
Don Jaume, El
Conqueridor.
- Any: 1993
- Director: Antoni Verdaguer
- Argument: Basada en l’obra
homònima de Serafí Pitarra. L’acció gira en torn a un singular grup teatral que
recrea, en un convent de monges, el reinat de Don Jaume d’Aragó, fent un burd
paralelisme amb la situació política actual d’España.
He actualitzat la meua carpeta de
“Dossier d’Aprenentatge” de Google Drive amb una carpeta d’art andalusí. Es
tracta de:
- 4 fotos de pintura, cuya característica
més clara que es veu és que mai representen ni al profeta Mahoma ni a Allàh
- 5 fotos d’escultura, que no solament
van escultures humanes, sino també van fer art en capitell i alts i baix
relleus.
- 4 fotos d’arquitectura, i en el que
també es pot veure que no solament es dedicaren a fer columnes i arcs sinó
també arquitectura de tipus militar i civil i monumental, com per exemple
palaus i cases senyorials.
L’important d’aquests fotos no és tant
la seua procedència, ni tampoc qui va ser el seu artista. Aquestes fotos estan
per a que l’alumne vega les característiques d’aquest tipus d’art, en totes les
seues facetes, es a dir escultura, arquitectura i pintura, i que’l diferencia
d’altres tipus d’art.
Aquesta entrada és per a comunicar-vos
que ja he actualitzat la meua carpeta de Google Drive amb un arxiu de full de
càlcul, amb una xicoteta llista de webquest que podeu fer, com a complement de
la Unitat Didàctica 6.
Són 4 webquest d’Història d’al-Andalus:
- El 1º tracta sobre la Història
d’al-Andalus desde una visió molt general.
- El 2º tracta sobre que l’alumne aprenga
sobre tots els aspectes de la societat musulmana, a través de la seua evolució.
- El 3º tracta sobre que l’alumne siga
capaç de situar en el temps tota la evolució d’al-Andalus.
- El 4º tracta sobre que l’alumne tinga
una xicoteta visió sobre la vida cuotidiana de la ciutat de Granada quan era de
domini musulmà i avans de la conquesta dels Reis Católics, al 1492.
Aleshores, es tracta de unes activitats
molt interactives i divertides. La 4ª és la més bonica, ja que la activitat és
a través del ulls d’adolescents musulmans. Espere que el disfruteu!
En aquesta ocasió faig una entrada
comentant-vos que ja he possat en el meu google drive, en la carpeta “Dossier
d’Aprenentatge” un altra carpeta on podeu veure uns videos sobre Xarq
al-Andalus, es a dir el actual territori valencià.
Són tres vídeos:
1º Un vídeo en el que alumnes d’un
institut de València parlen sobre un poeta musulmà que va parlar sobre la
conquesta de València per les tropes del Cid.
2º Un vídeo que parla sobre la muralla
musulmana de la ciutat de València, en el que podem vore una mostra d’art
musulmà del nostre territori.
3º Un vídeo que parla sobre el poble
alacantí de Benimantell, però és una visió molt general.
Els tres vídeos són un complement per a
que l’alumnat es faça una idea de com era la vida durant el període musulmà.
Particularment, el que més m’agrada es el dels xiquets del institut de Valencia,
però els venen a ser molt interessants.
Espere que vos siga util, per complementar
la Unitat Didàctica 6 – El Islam en la Península Ibèrica.
martes, 10 de enero de 2017
Vos ofereix un poc de música d’època
andalusí.A través de les sessions, a clase hem vist la historia i l’art
andalusí, però la música és en sí mateixa altra forma d’art.
En el món andalusí, tant durant el
període califal com als Regnes de Taifes, la música formava part important de
la vida cuotidiana d’al-Andalus. En els socs, en els diversos jardins, en el
palaus de la noblesa i de la reialesa. En tots aquestos llocs es pidien veure
músics interpretant els grans composicions d’origen àrab i bereber, de l’època.
Per tot això, la música va formar part important en la cultura i l’art
andalusí, donan-li un toc llegendari i màgic que va ser molt apreciat en
tota Europa.
Són 4 arxius de 4 cançons de l’epoca.
Particularment, a mí m’agrada molt la cançó “ Li Habibi”, aunque els 4 cançons
són una meravella per als sentits. Els arxius estan en la carpeta “Música
Andalusí” del Dossier d’Aprenentatge, que hi ha en el meu google drive.
https://drive.google.com/drive/folders/0B9EANZUGqcK7cGF5dlBUZXA3Y1U?usp=sharing
Aquest es un enllaç per el qual, qui
vulga, puga accedir al meu Google Drive i complementar o inclós millorar la
educació del alumnat de 2º E.S.O. És part complementària de la Unitat Didàctica
6, que l'he anomenada “El Islam en la Península Ibèrica”. Com sabeu, aquesta
unitat didáctica forma part del grup d’unitats de la 2ª Avaluació Es tracta de:
- Uns documents amb exercicis de cada
sessió de la unitat.
- Exercicis de competències bàsiques,
- Un esquema de la Unitat Didàctica 6.
tot això elaborat per mí i que ho he
fet amb molt de anim per a que el meu alumnat puga tenir una educación de
qualitat.
Que el disfurteu!
Més avant, inclouré:
- Uns enllaços per a fer webquest
relacionats amb la unitat, a través de un full de càlcul amb la llista de
pàgines web.
- Uns videos d'historia relacionats amb
la susdita unitat.
- Un xicotet dossier amb més imatges
d’art andalusí.
- Archius de música d’època andalusí.
Però, tot això, s’inclurà en altra
entrada.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)